Páxinas

CPI Manuel Padín Truiteiro

Departamento de Lingua Galega e Literatura

Portafolio Dixital

Os materiais das aulas na rede

Recursos

Sobre lingua, literatura e outras temáticas de interese
 

Falabamos así hai 6.000 anos?

mércores, 2 de outubro de 2013

As modernas linguas indoeuropeas, á que pertencen a maioría das linguas de Europa e Asia meridional, descenden dunha única lingua, chamada protoindoeuropea, que era falada por un pobo que viviu entre os anos 4.500 e 2.500 antes de Cristo, e non deixou textos escritos. Como é lóxico, os científicos preguntáronse como soaría esa lingua orixinal. 


En 1868, o lingüista alemán August Schleicher utilizou un vocabulario protoindoeuropeo reconstruído-cun método comparativo a partir de similitudes entre o sánscrito, o grego clásico, o latín, o xermánico, etc-, para crear unha fábula, co obxectivo de escoitar unha aproximación desa linguaxe. Coñecida como a fábula de Schleicher ou «A ovella e os cabalos», a parábola narra a historia dunha ovella rapada que se encontra no campo cun grupo de cabalos algo respondons. A ovella dilles que lle doe o corazón ao ver aos equinos cargados e cun xinete enriba, e os cabalos lle contestan que tamén lles doe a eles cando ven o amo vestido coa la da ovella mentres ela está núa.

Os lingüistas seguiron traballando para descubrir máis acerca desa lingua extinta e actualizan periodicamente o experimento sonoro. O último en facelo é o lingüista Andrew Byrd, da Universidade de Kentucky, que recita na revista Archaeology a súa versión da fábula adaptando a súa pronuncia aos últimos achados sobre a lingua. Byrd tamén actualizou outra parábola curta en protoindoeuropeo reconstruído en 1990. Inspírase nunha pasaxe do Rig Veda, unha antiga colección de himnos en sánscrito, na que un rei suplica ao deus Varuna que lle conceda un fillo.

Unha ovella que non tiña la viu cabalos, un deles arrastraba unha pesada carreta, outro cargaba unha gran carga e outro cabalgaba rapidamente cun xinete. A ovella díxolle aos cabalos: «Dóeme o corazón vendo un home manexando cabalos». Os cabalos dixeron: «Escoita, ovella: os nosos corazóns dóennos cando vemos isto: un home, o amo, converte a la dunha ovella en roupa abrigada para si mesmo. E a ovella non ten la». Ao oír isto, a ovella fuxiu á pradaría.


Fontes:

II Certame de Relato Curto. A toda máquina!

venres, 10 de maio de 2013


O EDLG do CPI M. Padín Truiteiro convoca o II Certame de Relato Curto coa finalidade de promover a creación literaria no alumnado e incentivar a creatividade en galego.
Bases para a ESO e para o profesorado
1. Participantes: alumnado de todos os niveis educativos do colexio que estean matriculados no presente curso 2012-2012. Profesorado dos tres niveis educativos.
2. Temática: os relatos han de ser orixinais, estarán redactados en lingua galega e versarán sobre a temática que centrou o XIV Salón do libro e Infantil e Xuvenil de Pontevedra, co que sempre colabora o EDLG:
Do latín machĭna, a Máquina é un conxunto de mecanismos formado de elementos móbiles ou fixos dispostos para aproveitar, dirixir, regular ou transformar enerxía, permitindo realizar distintos traballos.
Inventáronse para solucionar grandes retos: un guindastre ou unha escavadora son máquinas; pero tamén unha bicicleta, os foguetes espaciais ou un simple coitelo, un ordenador, as escaleiras mecánicas… : son inventos humanos que reducen o esforzo necesario para realizar un traballo.
A máquina como o aparato que move o mundo, como artefacto que fai realidade todo o que imaxinemos. Por exemplo: unha máquina para pintar, unha máquina para escribir contos, outra para facer chicles, unha máquina para facer cóxegas, unha máquina para volverse invisible, etc.
O ser humano como máquina, as máquinas e o movemento, o escritor como máquina de combinar palabras, a máquina do tempo, máquinas de música… invitámosvos pois a maquinar sobre as máquinas.
3. Categorías:
• ESO: 1º ciclo e 2º ciclo da ESO.
• Profesorado.
4. Extensión máxima: a extensión dos relatos non poderá superar as 300 palabras. Os textos poderán incluír ilustracións referidas ao contido do conto, que non computarán como páxinas do relato.
5. Presentación:
Os traballos entregaranse ao profesorado de Lingua Galega nun sobre, que terá que incluír pseudónimo pola súa parte externa. Deberán entregarse en tamaño folio DIN A4, tamaño 11, a espazo e medio, debidamente grampado ou encadernado. En cada traballo figurará o pseudónimo do autor ou autora. Os datos persoais (nome e apelidos e curso) incluiranse nun papeliño dobrado no interior do sobre. O xurado valorará unha coidada presentación dos traballos (limpeza, corrección lingüística, orixinalidade, etc.).
6. Prazo de entrega: a data límite é o luns, 27 de maio, inclusive.
7. Premios: entregaranse dous premios por categoría, consistentes nun lote de obsequios doados polo Concello de Soutomaior e o EDLG.
8. Xurado: estará constituído por cinco membros da Comunidade Escolar do CPI Manuel Padín Truiteiro que sexan compoñentes do EDLG ou persoas delegadas polo Equipo para esta función.
9. A resolución: darase a coñecer no mes de maio. O acto de entrega será fixado e publicitado nesas datas pola organización do certame.
10. Publicación: os relatos gañadores publicaranse nos sitios web do centro.

Un ano máis, verbas para comunicar

martes, 23 de abril de 2013


Xa está en marcha o VI Concurso Literario Verbas para comunicar co que a Concellaría de Xuventude do Concello de Soutomaior procura impulsar a creatividade, a comunicación e a lingua galega entre os mozos e mozas do municipio. O Equipo de Normalización Lingüística do colexio, xunto co Departamento de Lingua Galega e o profesorado do ámbito sociolingüístico, colaboran neste certame que festexa un ano máis o Día das Letras Galegas. Podedes consultar as bases nos taboleiros das aulas da ESO e mais na páxina do concello (edición 2012), mais os requisitos básicos son moi simples á vez que moi flexibles e abertos para que todos e todas vós atopedes iso tan importante que queredes expresar:
  1. A temática será libre tendo en conta que o obxectivo xeral é transmitir unha idea, unha opinión, un sentimento... que desexemos compartir con outras persoas.
  2. Estará redactado en galego e valorarase a corrección lingüística, así como a presentación adecuada e a orixinalidade do traballo.
  3. O texto non poderá superar as 12 liñas e presentarase en papel ou cartolina que non supere o tamaño A4. O formato é, polo tanto, tamén libre: prosa, poesía, unha mensaxe, unha carta, un artigo de opinión, etc.
  4. Haberá dúas categorías: categoría A (de 12 a 14 anos) e categoría B (de 15 a 18 anos). 
Non deixedes de consultar todas as dúbidas cos vosos profesores e profesoras e, xa sabedes, este ano hai uns premios mellores ca nunca. Son estes en cada unha das categorías:
  • 1º Premio: Tablet
  • 2º Premio: Libro electrónico
  • 3º Premio: Cámara fotográfica
  • 4º Premio: Marco dixital
  • 5º Premio: Impresora
  • 6º Premio: auriculares
E non esquezades o prazo remata o 10 de maio!

Cantas formas temos para dicir "chuva" en galego?

xoves, 18 de abril de 2013


Agora que andamos ás voltas nas aulas co léxico do tempo meterolóxico, e seica por fin chegou a primavera e imos deixando atrás tantos meses de auga, saberiades dicir cantas palabras temos os galegos e as galegas para dicirmos "chuva"?

Os esquimais teñen unha gran variedade de palabras para a neve. No caso dos galegos é a choiva, aquí van unhas cantas:

Condensación de Auga:
- Borraxeira, Borraxoia, Brétema, Bruma, Calixe, Cegoña, Fuscallo, Mera, Néboa, Neboeira, Neboeiro, Nebra, Zarrazina…
Chuvia Feble:
- Babuña, Babuxa, Barbaña, Barbuza, Barrallo, Barrufa, Barruñeira, Barruzo, Borralla, Breca, Chuvisca, Chuviscada, Chuviñada, Froallo, Lapiñeira, Marmaña, Morriña, Orballo, Parruma, Parrumada, Patiñeira, Patumeira, Poalla, Poallada, Poalleira, Poallo, Zarzallo…
Chuvia Forte:
- Arroiada, Ballón, Basto, Bátega, Bategada, Cebra, Cebrina, Chaparrada, Choiva, Chuvascada, Chuvasco, Chuvia, Chuvieira, Cifra, Ciobra, Dioivo, Treixada, Xistra, Zarracina…
Con raios e tronos:
- Tempestade, Temporal, Torboada, Torbón, Tormenta, Treboada, Trebón, Tromba…
Con Neve e Xeo:
- Auganeve, Cebrina, Cebrisca, Escarabana, Nevada, Nevarada, Nevareira, Nevarío, Nevisca, Nevarisca, Pedrazo, Salabreada,Salpedrés, Sarabia, Sarabiada, Saraiba, Torba…
E logo, cando remata, está a:
- Amainar, Amizar, Delampar, Escambrar, Escampar, Estear, Estiñar, Estrelampar…
Fonte: Formiga Atómica.
Pero habería máis: Nomes galegos para a chuvia, 

Nova listaxe de lecturas para o 3º trimestre (4º ESO)

mércores, 17 de abril de 2013

Esta é a nova listaxe das lecturas, listaxe revisada e actualizada. Caíron algúns títulos, súmanse outros.... dará resposta aos gustos e niveis de lectura tan variados que hai na aula? Agardemos que si, e aínda hai máis posibilidades. 
Preguntar a un/unha compañeiro/a polos libros que leu, consultar a sinopse da obra ou ler algunha crítica, visionar o tráiler da película se foi levada ao cinema, ou do booktráiler, que tamén os hai, ou preguntarlle ao profesor... O caso é ler algo que nos interese! 
Organízase por xéneros e mestura os clásicos cos autores e autoras máis novos, as novidades actuais cos textos de comezos do século XX, libros referenciais e premiados con outros menos recoñecidos que sorprenderán...

Narrativa
  • Alcalá, Xavier, A nosa cinza, Galaxia. Sinopse e fragmento do cap. VII
  • Aleixandre, Marilar, A compañía clandestina da contrapublicidade, Galaxia. Sinopse
  • Alonso, Fran, Cemiterio de elefantes, Xerais. Sinopse
  • Ameixeiras, Diego, Tres segundos de memoria, Xerais. Sinopse
  • Aneiros, Rosa, Ás de bolboreta, Xerais. Sinopse
  • Aneiros, Rosa, Resistencia, Xerais. Sinopse
  • Borrazás, Xurxo, Criminal, Sotelo Blanco. Sinopse
  • Bradbury, Ray, Fahrenheit 451, Xerais, col. Fóra de Xogo. Sinopse
  • Brenan, Herbie, O portal dos elfos, Xerais. Sinopse
  • Calveiro, Marcos, Settecento, Xerais. Sinopse
  • Camilleri, Andrea, A pista de area, Galaxia. Sinopse
  • Casares, Carlos, Vento ferido, Galaxia. Sinopse
  • Castelao, Os dous de sempre. Galaxia. Sinopse
  • Castelao, Retrincos, Galaxia. Sinopse. Relato "O segredo"
  • Cimadevila, Fernando M., O mundo secreto de Basilius Hoffman. O ladrón de soños, Urco. Sinopse. Páxina Web. Booktráiler. Descarga do 1º libro.
  • Cimadevila, Fernando M., O mundo secreto de Basilius Hoffman. Un faro na escuridade, Urco. Sinopse. Páxina Web. Booktráiler.
  • Cormac McCarthy, A estrada, ed. Faktoría K. Sinopse. Tráler da película
  • Cunqueiro, Álvaro, Os outros feirantes, Galaxia. Sinopse
  • Dieste, Rafael, Dos arquivos do trasno, Galaxia. Sinopse
  • Elena Gallego, Dragal I, Dragal II, Dragal III, Xerais. Sinopse I (A herdanza do dragón), Sinopse II (A metamorfose do dragón) e Sinopse III (A fraternidade do dragón). Páxina web. Booktrailer
  • Fernández Paz, Agustín, Aire negro, Xerais. Sinopse
  • Fernández Paz, Agustín, O único que queda é o amor, Xerais. Sinopse
  • Fole, Ánxel, Á lus do candil, Galaxia.  Sinopse
  • Lienas, Gemma, O diario vermello de Carlota, Galaxia. Sinopse. Película
  • Lienas, Gemma, O diario violeta de Carlota, Galaxia. Sinopse
  • Martin, Andreu e Ribera, Jaume, O diario vermello de Flanagan, Galaxia. Sinopse
  • Méndez Ferrín, Xosé Luís, O crepúsculo e as formigas, Xerais. Sinopse
  • Murado, Miguel Anxo, Mércores de cinza, Galaxia. Sinopse
  • Navaza, Gonzalo, Erros e Tánatos, Xerais. Sinopse
  • Orwell, George, 1984, Faktoría K. Sinopse
  • Orwell, George, A revolta dos animais, Edicións Positivas. Sinopse
  • Reigosa, Carlos, Crime en Compostela, Xerais. Sinopse
  • Reimóndez, María, O club da calceta, Xerais. Sinopse
  • Rivas, Manuel, O lapis do carpinteiro. Xerais. Sinopse
  • Riveiro Coello, Antón, As rulas de Bakunin, Galaxia. Sinopse
  • Santiago, Eduardo, 2044, Galaxia. Sinopse
  • *Schmitt, Eric-Emmanuel, O señor Ibrahim e as flores do Corán, Faktoría K. Sinopse. Tráiler do filme (orixinal francés).
  • Sende, Sechu, Made in Galiza. Galaxia. Sinopse
  • Sumai, Anxos, Anxos de garda, A Nosa Terra. Sinopse
  • Süskind, Patrick, O perfume, Sotelo Blanco. Sinopse. Tráiler da película
  • *Taylor, Kressman, Enderezo descoñecido, Xerais. Sinopse
  • *Uhlman, Fred, O reencontro, Galaxia. Sinopse
  • Vila Sexto, Carlos, As sete mortes, Galaxia. Sinopse
  • Villar, Domingo, A praia dos afogados, Galaxia. Sinopse
  • Villar, Domingo, Ollos de auga, Galaxia. Sinopse
Poesía
  • *Alonso, Fran (editor), Poetízate, Xerais. Reseña
  • *Carlos Negro, Makinaria, Xerais. Sinopse. Entrevista e recitado co poeta (Proxecto SonCine - Vinte Dez, IES de Porto do Son)
  • *Ferreiro, Celso Emilio, Longa noite de pedra, Ed. do Castro. Análise
  • *Manuel Antonio, De catro a catro, Galaxia. Análise
  • *Neves, Kiko, Un poema de amor. Edición do autor. Algúns poemas
  • Reimóndez, María, Moda galega, Edicións Positivas. Selección
Teatro
Banda Deseñada

Nova listaxe de lecturas para o 3º trimestre (2º ESO)

luns, 1 de abril de 2013

Comezamos a recta final do curso cunha revisión das lecturas, tanto nos títulos propostos como na avaliación e nalgún aspecto máis que iremos vendo ao longo desta semana da volta ás aulas. O obxectivo non é outro que mellorar o rendemento neste ámbito e, sobre todo, gozar máis cos libros!!! 

A ver se o acadamos, de momento ídelle botando unha ollada á listaxe, que está organizada en torno a tres grandes campos temáticos e mais a un xénero, o da banda deseñada. E xa falaremos máis devagar na aula.

AVENTURAS, VIAXES, SUSPENSE E MISTERIO
  • Aleixandre, Marilar, A expedición do Pacífico, Xerais. Sinopse
  • Avi, As confesións de Carlota Doyle, Galaxia. Sinopse
  • Fernández Paz, Agustín, As fronteiras do medo, Edebé-Rodeira. Sinopse. 1º capítulo
  • Fernández Paz, Agustín, Cartas de inverno, Xerais. (vid. apartado de banda deseñada) Sinopse
  • Fernández Paz, Agustín, Aire negro, Xerais. Sinopse 
  • Martín, Andreu, Ideas de bombeiro, Rodeira Sinopse
  • Mallorquí, César, O último traballo do señor Luna, Rodeira. Sinopse
  • Moure, Gonzalo, Eu, que matei de melancolía ao pirata Francis Drake, Xerais. Sinopse
  • Stevenson, Robert Louis, A illa do tesouro, Xerais.
    Sinopse
  • Verne, Xulio, Viaxe ao centro da terra, Xerais. Sinopse
  • Verne, Xulio, A volta ao mundo en 80 días, Xerais. Sinopse
TEMÁTICA SOCIAL E ADOLESCENTE
  • Alapont, Pascual, O inferno de Marta, Galaxia. Sinopse
  • Aleixandre, Marilar, Rúa Carbón, Xerais. Sinopse
  • Calveiro, Marcos, O carteiro de Bagdad, Tambre. Sinopse
  • Casalderrey, Fina, A pomba e o degolado, Xerais. Sinopse
  • Costas, Ledicia, O corazón de Xúpiter, Xerais.
    Sinopse
  • Frank, Ana, O diario de Ana Frank, Kalandraka.
    Sinopse
  • Sierra i Fabra, Jordi, Nun lugar chamado guerra, Xerais. Sinopse
FANTASÍA

BANDA DESEÑADA        
  • Christie, Agatha (adapt. de Alain Paillou), Os catro grandes, El Patito Editorial. Sinopse
  • Christie, Agatha (adapt. de F. Rivière), Morte no Nilo, El Patito Editorial. Sinopse
  • Filippi & Etienne, Gárgolas (tomo 1). O viaxeiro, Cerditos de Guinea. Sinopse dos dous tomos
  • Filippi & Etienne, Gárgolas (tomo 2). A chave do tempo, Cerditos de Guinea.
  • Mircala, Jack, Lóbrego Romance. Pálida Pantasma, El Patito Editorial. Sinopse
  • Mircala, Jack, Baixada a Esquela, El Patito Editorial. Sinopse
  • Mircala, Jack, Descenso a Esquela, El Patito Editorial. Sinopse
  • Muñoz, D., Tirso Cons e Javi Montes, A mansión dos murmurios. Libro I: Sara, El Patito Editorial. Sinopse
  • Seijas, Antonio, Cartas de inverno, Xerais. Sinopse
  • Tomé & Janry, Spirou e Fantasio en Nova York, Cerditos de Guinea. Sinopse

A descrición (2º ESO): materiais de apoio para a actividade

martes, 26 de marzo de 2013

Estes son os materiais que presentamos na aula como apoio a actividade que tedes que facer por grupos durante estas vacacións. Lembrade que, para facer ese retrato, tan importante como a escolla dun léxico adecuado e variado e a inclusión dalgún que outro recurso retórico (unha comparación, unha metáfora, etc.) é a orde que siga a nosa descrición. Por suposto, antes de máis nada, hai que observar con detemento a persoa que imos describir, anotar todas aqueles trazos físicos, psicolóxicos, gustos e intereses, etc. que a caracterizan e, finalmente, redactar un borrador. Repito: un borrador, que será revisado, corrixido e mellorado antes de facer a descrición definitiva.

Ah, e non empregades máis de 4 veces os verbos SER e TER!


O texto argumentativo I (4º ESO): a violencia gratuíta na mocidade

luns, 25 de marzo de 2013

Tras a análise de diversos textos argumentativos nas aulas, é o momento de elaborar os nosos propios textos, que deben responder a unha serie de requisitos básicos:
  1. A intención comunicativa: persuadir/convencer o lector. Ademais, para o tema proposto non está de máis a inclusión de información (se consultades diversas fontes sobre este fenómeno) e a estrita valoración crítica da curtametraxe vista na clase. 
  2. A estrutura: todo texto debe presentar unha estrutura lóxica e ordenada, neste caso, presentación ou introdución; desenvolvemento (exposición e argumentación); e conclusión.
  3. Os argumentos: non esquezades que debedes defender a vosa TESE, ou posicionamento, sobre este tema, a través de argumentos de diferente natureza (datos obxectivos, citas de autoridade, exemplificacións, comparacións, frases feitas e refráns, etc.).
  4. As fontes: se profundizades no tema e procurades máis información e casos semellantes (na reportaxe cítanse varios) debedes indicar as publicacións e os sitios web consultados ao final do voso traballo.
Disque hai outros mundos pero están neste, si, e non fixo falta ir moi lonxe para ver que aquí ao lado, en Pontevedra, xa se deron casos semellantes (noticias unha e dúas) sobre a chamada violencia gratuíta denunciada na curtametraxe X Nada. Podedes consultar a reportaxe de Diego Baquera na que está baseada esta historia, a que rachou a vida de Leo.